Информатика группа 306.Законспектировать прислать на почту,фото отчетом. 26.11.2021г.

-

 

Тема урока: Презентации. Виды презентаций. Создание потоковой презентации.

Звуковой ряд в потоковых презентациях. Онлайн-сервисы для разработки презентаций.

Тип урока: изучение нового.

Цели урока:

получить представление о мультимедиа, познакомиться с программой для создания мультимедийных презентаций.

воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами.

Оборудование: компьютеры, мультимедиапроектор, доска, карточки с практическими заданиями, инструкции для учащихся.

План урока:

1. Организационный момент

2. Изучение нового материала

3. Первичное закрепление изученного

4. Подведение итогов урока

5. Домашнее задание

Ход урока

1. Организационный момент.

Давай наш урок начнем с разминки, чтобы вы активнее включились в работу.

Для этого отгадаем кроссворд. Разгадывая кроссворд, мы повторим изученный ранее материал и узнаем тему урока.

Описание: hello_html_66224ec3.pngОписание: hello_html_4736ba55.png

Описание: hello_html_m62bc6c56.pngОписание: hello_html_m345e9a93.png

Описание: hello_html_1b5a05ee.pngОписание: hello_html_m4b788ea2.png

Описание: hello_html_6c0d297c.pngОписание: hello_html_m6abee106.pngОписание: hello_html_2e7efbab.png

Описание: hello_html_3b50aa2b.pngОписание: hello_html_478a25da.png

Описание: hello_html_m35716eec.pngОписание: hello_html_m230c5351.png

3. Первичное закрепление изученного.

А теперь сядем за компьютеры и попробуем самостоятельно проделать все, что я вам только что показала (работа учащихся за компьютером, консультации и объяснения учителя по возникающим вопросам).

Задание:

- Пуск – Программы – Microsoft Power Point

- Автомакет – Пустой слайд

- Шаблон оформления – «Лучи» (синий)

- Формат – Фон (изменить фон)

- Применить

- Сохранить под своей фамилией

- Закрыть.

4. Подведение итогов урока.

Итак, что мы сегодня узнали нового на уроке, с какими знаниями мы выйдем из этого кабинета?

- PowerPoint? Порядок запуска? Мультимедиа? Слайд? Компьютерная презентация? (учащиеся отвечают).

Выставление оценок с комментариями.

5. Домашнее задание.

Подготовиться к контрольной работе на темы:

1. Информация и информационные процессы и

2. Информационные технологии. Обработка мультимедийных данных

Подготовить сообщение на тему: «История развития мультипликации»

Спасибо за работу! Всем до свидания!

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Информатика группа 201.Законспектировать прислать на почту,фото отчетом. 28.04.2021г

-
  Вариант 1. 1. Основным носителем информации в социуме на современном этапе является: а) бумага (изобретена (по данным историков) в Китае во II веке нашей эры, по тем же данным в Европе бумага появилась в XI веке); б) кино и фотопленка (изобретение XIX столетия); в) магнитная лента (изобретена в XX веке); г) дискета, жесткий диск (изобретение 80-х годов XX века); д) лазерный компакт-диск (изобретение последнего десятилетия второго тысячелетия). 2. Первым средством дальней связи принято считать: а) радиосвязь; б) телефон; в) телеграф; г) почту; 3. Появление возможности эффективной автоматизации обработки и целенаправленного преобразования информации связано с изобретением: а) письменности; б) абака в) книгопечатания; г) электронно-вычислительных машин; д) телефона, телеграфа, радио, телевидения. 4. Информатизация общества — это процесс: а) увеличения объема избыточной информации в социуме; б) ...
Далее...

История . Группа 403.17.12.2021.Конспект прислать фото отчетом

-
  Раздробленность на Руси . Причины и последствия раздробленности . Период раздробленности является закономерным этапом в развитии всех средневековых государств. По мере развития отдельных частей Руси их жители постепенно переставали ощущать потребность в центральной власти. Всюду росло население, строились города, создавались материальные условия для содержания собственного войска. Поэтому казалась излишней отправка в Киев в виде дани значительной части произведенного на местах. Значение Киева в XII в. уменьшается. Нападения половцев вынуждали часть населения уходить из Приднепровья. Перемещение главных торговых путей на Средиземное море лишило Киев статуса важного центра торговли. Киевские князья раздавали земли своим сыновьям, и именно они, став удельными князьями, часто возглавляли сепаратистские выступления. Однако главными носителями тенденций распада единой Руси выступали не столько князья, сколько местные бояре и городские общины. После 1132 г. Русь окончательно рас...
Далее...

История . Группа 401.01.12.2021. Конспект прислать фото отчетом

-
  Луганщина в 16-17 ст   «Русские поселки» в Золотой Орде. Край в XIV—XVI вв. В XIV в. Золотая Орда начинает распадаться на отдельные улусы, и на политической карте Европы возникают новые государственные образования, одно из которых - Большая Орда - занимало широкую полосу земель вдоль побережий Черного и  Азовского  морей (с 1433 г.). Противоречия между Большой Ордой и образовавшимся по соседству Крымским ханством привели к частым военным конфликтам и, как следствие, - опустошению донецких земель, отошедших вскоре под власть Крыма. Граница освоенных и относительно безопасных для проживания и ведения хозяйства земель проходила на довольно значительном расстоянии от описываемых территорий: в XV-XVI вв. ближайшими украинскими населенными пунктами являлись крепости Белая Церковь, Бар, Каменец, Винница, Черкассы, Канев и Киев, а также московские - "северские" "украинные" города Путивль, Рыльск, Орел, Мценск, Новосиль, Данков, Ряжск, Шацк, располагавшиеся дугой, сов...
Далее...